Являюсь модератором сообщества Беллетрист . Сейчас оно представляет, в основном, архивный интерес, а также может использоваться членами сообщества для бесплатной рекламы своих книг. Активность сообщества приглушена. Но как память о прежнем времени интересна объединяющая участников запись -
список писателей-блогеров жж, (около 100 персон, участников сообщества на декабрь 2011 год).
Зато теперь активен мой канал на ДЗЕН – ПИСАТЕЛЮ на ЗАМЕТКУ
На канале рассказывается как о приемах писательского мастерства, так и о писательской жизни: издании и продвижении книг, писательских союзах, публичных выступлениях. Отдельные статьи этого канала легли в основу систематизированного курса пособия, Галина Врублевская. Как писать прозу. Полный курс для начинающих .

( Read more...Collapse )

На фотографии мы запечатлены вдвоем с моей виртуальной подругой Ириной irina_sbor . Фото сделано в воскресенье. Но прежде, чем рассказать об этой встрече, сделаю небольшое отступление в сторону от сюжета встречи.
Живой журнал начинался с создания таинственных блогов с непонятными аватарками и странными никами. Даже, когда в других сетях уже стало принято открывать свою личность, здесь по-прежнему шифровались (а некоторые шифруются и сейчас). Но мне как-то всегда приятнее общаться с людьми, достаточно откровенными, насколько интернет допускает откровенности. Большинство моих френдов выглядят вполне реальными людьми (по оформлению блога). Однако естественнее всего представляют себя в живом журнале мои френды-психологи.
Активно общаюсь в жж я с двумя женщинами этой профессии. И по странному совпадению, хотя обе френдессы живут в Москве, их интересы по жизни диаметрально противоположны. Назову их. Это Еленаelena_kolbasa и Татьяна
moscow_i_ya . Психолог Елена любит путешествовать и ездить на экскурсии (и отражает эти поездки в блоге), а психолог Татьяна – сама теперь работает экскурсоводом и тоже отражает в блоге свою деятельность.
В предыдущем посте я рассказала, Кто гуляет в парке днем. А сегодня продолжу. Опять гуляла на полупустынных дорожках, очарованная «бабьим летом». Мое внимание привлекла спящая лодочная станция. На пруду ни единого катальщика, а все лодочки скучают у пристани.

Магическое мышление, связанное с воображением, а где-то с визуализацией, внешне имеет сходство с суеверием. На самом деле это очень разные подходы!
Сама с интересом прочитала в старом посте собственные почти советы «Как привлекать удачу» :). Мне и сейчас это направление психотерапии кажется интересным, хотя и трудным.
Этот пост был опубликован 13 лет назад!
В старом посте обсуждалась вечная тема: в каком коллективе — в сильном или в обычном — лучше учиться (или даже работать). В 2011 мои френды почти все были из писателей, и мне сейчас интересно читать их писательские комментарии на эту тему в старом посте. Но сейчас у меня возникли еще два вопроса:
1. Почему некоторые выпускники нашей школы с математико-техническим уклоном стали тем, кем стали — высокопоставленными особами?
2. И впервые возникла мысль о судьбе слабых учеников. В выпускных классах у нас было мало слабых учеников. Одни не удержались, ушли в вечернюю школу, но другие дотянули до аттестата. И я ничегошеньки не знаю о судьбах слабых учеников: не знаю как жили, кем работали мальчики и девочки, которым учителя натянули тройки для выпуска. И никто из одноклассников, с кем поддерживали связь эти годы, о слабаках ничего не знает.
p.s. Задала взрослой дочке вопрос о слабаках в ее выпуске, знает ли она что об их дальнейшей судьбе. Она ответила: «Ну, конечно же, сейчас ведь соцсети есть, и о каждом выпускнике хоть что-то известно!»
А что вы знаете о своих одноклассниках, с трудом получивших аттестат?!
Этот пост был опубликован 12 лет назад!
Есть какая-то магия в больших цифрах: инженер — 20 лет, писатель — 25 лет, долгий совместный брак, а вот теперь и блогер со стажем!


Посмотрела в эти дни сотый раз фильм «Первоклассница». Но вместо привычной ностальгии и умиления занялась анализом фильма с позиции создателя творческого продукта. Принялась сравнивать, что было на экране и вспоминать детали из своей жизни (ведь я училась примерно в те же годы, в которые создавался фильм). Причем не главные эпизоды, а детали фона.
Меня уже закидали помидорами на Дзен, где я выложила свой пост.
Мой пост не касается идеи фильма — она о хорошем и добром, — я целиком согласна с ней! Мой пост о расхождении реалий жизни и «сцены изображаемой жизни в фильме».
А здесь, друзья, у меня один вопрос. Как вы относитесь к происходящему на экране в современном фильме о современности, если замечаете несоответствие реалиям сегодняшнего дня?
Поздравляю всех с 1 Сентября, с началом учебного года в нашей стране!
Поздравляю тех, кто сегодня идет учиться, кто провожает в школу или институт детей и внуков, кто учит других сам!
А также тех, кто сам не учится и не учит, но сохранил добрые чувства к самому процессу учебы!
Я бы и себя отнесла к тем, кто учился в разное время не только ради необходимости, но и для углубления знаний в какой-то сфере, для получения новых профессий или ремесел, ну и просто для удовольствия.
Старый пост, предлагаемый ниже, создан в год моего поступления на Литературные курсы (на них я проучусь два года!). В посте я интригую френдов, сообщаю, что опять пошла учиться. И это оказались мои последние курсы «живьем» :(. После тех курсов училась только он-лайн.
Друзья, расскажите о каких-либо запомнившихся ваших курсах!
Этот пост был опубликован 13 лет назад.
Comments
Да, моё присутствие в "Беллетристе" было позднее, и там связь не…